银座幼教积极响应星空游戏集团“新时代新使命新愿景”读书竞赛活动倡导，在党总支带领下持续推动学习型组织建设，结合“创新年”工作要求，在全民抗击疫情的特殊时期
，通过线上阅读与线下阅读相结合的形式

，书香相伴，在幼教追梦路上开出绚丽之花
。

2020年
，银座幼教在“一体两翼，四轮驱动”战略指引下
，将创新管理
、转型发展作为提炼组织文化的重要举措之一，广泛挖掘党员同志读书学习的自觉性，提升专业文化内涵的实效性。银座幼教党总支书记、董事长袁霞率先垂范，把《窗边的小豆豆》作为同读共学的第一本书目，以专业的领读促使大家感悟童真
，传递教育的爱和伟大。

今日幼苗未来荫，桃李满园最光辉。银座幼教自建园以来，始终秉承“让爱更多一点”的核心文化理念，培养出数以万计的优秀孩子。作为“站在新时代、勇担新使命、心怀新愿景”的幼教工作者，大家自觉积极采用读书学习的方式提升自我、丰盈自我，树立幼师形象。

邓群：《窗边的小豆豆》让我们读到了一个儿童成长的旅程所需要的完全的接纳
，书中富含深意的小故事俯拾皆是。小林校长是真正热爱孩子、信赖孩子、充满热情的教育家。他对特殊需要儿童的理解与关注，实施了特殊需要的教育
，这应是巴学园的成功之处，也是幼教人在幼儿教育中的目标追求！

张慧：小林先生改变了小豆豆
，能够遇到小林先生是小豆豆一生中最大的幸运。尤其自己有了孩子成为妈妈后，更要让爱和耐心多一点，才能让孩子充满自信、满心喜悦地成长。

段希娟

：《窗边的小豆豆》给予幼教工作者太多的借鉴和思考。最好的教育是懂幼儿的教育
，小豆豆是所有孩子的缩影
。她拥有了成长道路上最宝贵的食粮，那就是爱与尊重
、接纳与包容
。银座幼教带给孩子最好的教育是个性张扬
、思维扩散
、行为规范。

于文资
：上大学时读过《窗边的小豆豆》
，今天的领读又一次学习了这本书，重新体验着童年时代成长的历程，突然意识到这也是人与人之间相互理解和尊重的过程。在现实教育中，似乎没有多少人能像小豆豆这样长大
，但作为教育者的我们希望能够将更多好的教育渗透给孩子们，让她们拥有快乐自信的童年生活。

尹嘉
：通过听读

，让我感受到在巴学园里充满了关爱、兴趣
、平等
，是小林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。也让我们思考
，在日常对孩子爱的方式中，除了教育和管理之外，是否还应该多一些等高、等距

、等爱的耐心和宽容，和孩子做朋友
，平等对话
，这样才能把教育逐步渗入孩子的思想中去

，受益终生。