接到开展线上教学的通知以来
，齐鲁医药学院马克思主义学院杨光老师一直在积极探索专业相关的教学经验，认真做好各种教学准备

，迎接这次全新的挑战。

杨光本学期讲授的课程是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
，他在教学内容
、形式和方法上精心设计、大胆创新
。因为授课对象主要是医学、药学专业学生
，为增强内容针对性，杨光在课程中加入我国社会主义医药管理制度、方针政策，行业领域内的先进典型等内容，引导学生关心国家大事、关注行业形势
。例如，在疫情面前，加强宣传疫情中医学生的社会责任担当、学医报国的精神，深入挖掘校友、附属医院在此次疫情中的榜样力量
，用最鲜活生动的思政内容打动学生
。

面对学生关切的社会热点，杨光积极引导学生独立思考。比如，有的同学会关心“疫情是否会影响我们国家2020年全面建成小康社会”“为什么我们国家可以快速建成‘火神山’‘雷神山’医院，这背后社会主义制度优越性的体现”等
。“学生面对社会生活、面对时政热点是有思考的、有疑惑的，思政课在答疑解惑和启发思考中
，更能真正深入学生们的精神世界
，达到教学目的
。”杨光如此说道。

作为一名青年教师

，面对以00后为主体的学生
，运用网络多媒体立体化的教学资源对他们来说更加合适。杨光结合“学习强国”“哔哩哔哩”“网上红色革命纪念馆”等平台，利用唱红歌、观看纪录片等方式，将生动形象的网站内容、音频视频资源灵活地运用到线上课堂教学中，既丰富了学习内容，也拉近了师生的距离。